Una pregunta poco extensa y a la vez muy profunda. Más de alguna vez alguien se la ha planteado al pensar en el concepto de cultura.
Al escuchar este término a muchos se nos viene automáticamente a la mente alguna pintura, una bailarina de ballet o una orquesta sinfónica y se nos olvida que va más allá. Yéndonos a la parte más técnica, la palabra tiene varios significados, siendo: “Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc.”, la más conocida.

Sin embargo, eso no es todo lo que engloba la palabra “Cultura”. No es que este significado esté incorrecto, sino que está incompleto. Cultura también significa: “Conjunto de conocimientos que permite a alguien desarrollar su juicio crítico y desarrollar sus conductas”.

Este segundo significado, o complemento del primero va enfocado hacia un comportamiento de naturaleza más social. Considerando lo anterior, ¿Somos los chilenos realmente cultos? Puede ser que en las escuelas hoy en día el niño chileno esté aprendiendo un poco más de historia del arte, de música y de las otras ramas consideradas culturales. ¿Y la educación cívica? ¿Dónde se enseña esa rama de la cultura? Desde hace ya mucho tiempo que se dejó de impartir “Educación Cívica” como ramo obligatorio, y tal vez se han notado las diferencias.

¿Acaso es aceptable ver una moto estacionada en un estacionamiento para embarazadas o minusválidos? ¿O es justificable que existan cursos para “buenos modales” en Internet? Llega a sonar caricaturesco, pero es verdad.

“La educación comienza por casa” dicen algunos, el problema es que en “casa” no hay nadie que fiscalice que realmente se les esté entregando una buena educación a nuestros niños. Muchas veces lo padres ni ven a sus hijos al llegar tarde del trabajo y los niños pasan la mayor parte del tiempo en el colegio, quedando sin tiempo la educación cívica que se requiere aplicar día a día.

La cultura va más allá de haber tenido la suerte de ver más museos o más galerías a lo largo de la vida. La cultura es la carta de presentación de nuestra sociedad, el reflejo de lo que es Chile en realidad.
No sacamos nada con superar los índices de analfabetismo o de surgir económicamente, si es que nuestra población no se sabe comportar con el protocolo que es debido. No toda la gente tiene la suerte de vivir en una casa en la cual aprender a poner la mesa como corresponde, hablar como se debe (sin modismos o insolencias), respetar los espacios destinados a minusválidos e incapacitados y otras cosas, sea algo que se enseñe. Esto es una realidad.
Tampoco se espera que de un día para otro los chilenos nos transformemos en general en una masa de gente bien educada y respetuosa, pero con algo hay que empezar. Por lo menos deberíamos respetar cosas básicas y de conciencia, como lo de los estacionamientos, o como respetar a la tercera edad en el metro, etc.

En muchos medios de comunicación se ha hablado sobre el tema. Se ha dicho que los jóvenes de hoy no saben hablar bien, que no se saben comportar y que son poco cultos. Con decir que son poco cultos debería bastar, pues todo lo anteriormente mencionado también es cultura. No basta sólo con criticar. El gobierno debería tomar cartas en el asunto y volver a instaurar el ramo de “Educación cívica”, quizás así ya no veremos motos o autos de señoras que tienen los pies bien puestos, en lugares destinados para minusválidos.
Tampoco le echemos toda la culpa al gobierno y sus políticas de educación, cooperemos en casa y analicemos ¿Respetamos a los demás? ¿Aplicamos una cultura cívica en nuestro diario vivir? A través de la autocrítica comienza el progreso.

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