Crisis de las Subvenciones Escolares
Problemas ciudadanos, soluciones ciudadanas.
Lo que nos aqueja, lo que nos aproblema, lo que nos congoja, acá las soluciones las das tú. Vox Populi.
El problema: El fraude millonario de las subvenciones escolares.
Los antecedentes: Hace algunas semanas quedaron a la luz irregularidades en el uso de fondos públicos del ministerio de Educación, específicamente en el mecanismo de entrega de subvenciones escolares: la existencia de registros que dan cuenta de 166 mil alumnos inscritos en más de un establecimiento durante el año académico 2006.
Paralelamente, la Contraloría investiga la desviación de $262 mil millones en el período 2004-2006. Por este ítem se pidió la destitución del Seremi Alejandro Traverso y se ha analizado la participación y responsabilidad de la ministra Yasna Provoste, sobre quien pesa una acusación constitucional por sus responsabilidades en encubrir este hecho.
Esto a pocos meses de la reforma al sistema educacional, oportunidad que fue de oro para arreglar esta falencia que hace décadas afecta a al sistema escolar.
Las opciones: ¿Qué hacer entonces?… ¿Sacar a la ministra de su cargo y limpiar de plano toda la estructura de entrega de las subvenciones escolares? ¿Servirá quitar a las personas que están de turno para limpiar un sistema que lleva años sin regulación y es altamente propenso a este tipo de fraudes?¿Investigar si este dinero realmente se desvió a los sostenedores o estamos ante un fraude político de proporciones?
También se podría crear un organismo regulatorio que efectivamente verifique y respete que las subvenciones se entreguen de acuerdo a la matrícula escolar municipal, la vulnerabilidad escolar, el grado de dependencia de la comuna del Fondo Común Municipal y el ingreso municipal relativo por habitante.
Una automatización del control de asistencia de los alumnos, método con el que se asignan las subvenciones es una opción también. Esto se puede hacer mediante tarjetas electrónicas como el pase escolar, y que este registro vaya a las bases del Mineduc directamente.
Otra medida sería la de perfeccionar los mecanismos administrativos de fiscalización de modo de acabar con los problemas de administración de las instituciones públicas y preparar realmente a los funcionarios que están a cargo, la mayoría de ellos actualmente aquejados por la inercia y la trampa de los cuoteos políticos.
Las interrogantes: ¿Remoción de cargos? ¿Modernización de cuajo a un sistema educacional que hace menos de un año ya tuvo cirugía? ¿Intervención de terceros altamente profesionalizados y con capacidad técnica?
Las posibles soluciones: Opciones hay muchas, las soluciones acá en Revista La Página®, las das tú.
Marzo 18th, 2008 at 11:37 am
El tema ása por un tecnologización de los procesos y modernización de la gente que trabaja ahí.
No se puede pretender que en pos del “espíritu de la educación” en pleno año 2008 se sigan usando nóminas en vez de sistemas electrónicos de asistencia, ya que “la educación se basa en la confianza”, algo que nunca ha pasado.
Poner controles de acceso con tarjeta, donde los alumnos las pasen al llegar al colegio como control de asistencia, y sobretodas las cosas, desligar a los colegios de la responsabilidad de la asistencia, ya que esta es de los alumnos, y para esto hay sanciones claras, el alumno que no asiste, no pasa de curso, pero no se puede castigar con dinero a liceos, y por lo mismo a muchachos que si se están esforzando, por un tema que no tienen como controlar.
Creo que dejar estas prácticas primitivas e inquisitivas es un buen comienzo.-
Cuídate.-
Marzo 18th, 2008 at 11:58 am
Aumentar la fiscalización del Ministerio y realizar una modernización a fondo del sistema y de la gente que trabaja en el Ministerio, ya que uno ve que la tecnología digital no llega a varios organismos del Estado que todavía anotan todo a mano en los libros de actas.
Saludos
Marzo 18th, 2008 at 12:18 pm
Mmm… no lo creo, hay demasiada corrupción en este gobierno como para pensar en un “saneamiento” del tema de las platas, y de la asignación de recursos, a un vilipendiado Ministerio de Educación.
Épico fue el momento cuando la gorda pitecantrópica le dio el apoyo a Provoste, pues ha avalado la corrupcion la Mrs Bachelet, me dio no se qué ver la escena.
Sé que quien lleva un cargo y se cometen faltas tan graves a la ética, como malversar fondos, DEBE responder con su cargo y ponerlo a disposición y responder ante las acusaciones… Yasnita, salvó el culo, pero no la decencia de toooooodo un Ministerio que quedó desacreditado ante tamaño ejemplo de corruptibilidad.
Chere: no me huevees, con tarjetas de acceso? seria mejor para las universidades, en los liceos se presta a hueveo, no sirve.
Automatizar otras cosas que se hacian antes a mano estaría mejor,como easy notes como libros de clases… ahí te creo.
Saludos.
Marzo 18th, 2008 at 3:29 pm
Jaime, ten ciudado con lo que escriben tus columnistas, nuevamente caen en un error. Si el Contralor NO a hablado de fraude, por qué esta niña lo califica así.!
Marzo 18th, 2008 at 3:50 pm
Sí, el contralor no ha hablado de fraude, el derivó las irregularidades por 240 mil millones de pesos a un tribunal competente que está investigando según ellos mismo las posibles responsabilidades en lo que ellos denominan un fraude.
A su vez, si vemos el diccionario, y buscamos frases como “desviación ilegal de fondos” (algo que está probado que es) el sinónimo será fraude también.
Por lo que no hay ningún error.
Por último te comento que la labor de la Contraloría no es emitir juicio de valor, sino fiscalizar a los organismos del Estado y derivar las irregularidades a los estamentos competentes, por lo que difícilmente el Contralor hablará alguna vez de fraude.
Saludos cordiales, que rico que te casaste, vi las fotos y estaban muy buenas.
Marzo 18th, 2008 at 11:31 pm
Frente a este tema, se me viene a la memoria recuerdos de cuando hice mi tesis hace unos años atrás que fuí en innumerables veces al Mineduc, para consultar entre muchas cosas, el proceso de licitación para los textos escolares. La persona del Mindeduc que me explicaba el sistema de licitación luego de una compleja explicación terminó diciendo algo que me pareció un fiel reflejo del lo que es el “espíritu” del Mineduc, “de todos modos siempre se elije el libro más barato”…. -no comments-
Creo que este sistema de educación está corrupto desde su esencia, tanto en personal estatal que sólo quiere marcar el paso…, sostenedores que sólo quieren ganar dinero…, alumnos que sólo quieren estudiar lo menos posible…, profesores inconformes con sus sueldos que tienen que hacer clases en 2 o más escuelas o colegios para poder tener un sueldo digno. En definitiva un sistema que sólo se sostiene con un punto en común… que a nadie le interesa realmente que se mejore.
Recuerdo que en toda la protesta de los pingüínos de los años anteriores se reclamó por un montón de cosas, pero nunca de lo más importante: que la calidad de la educación apesta en nuestro país.
Obviamente hay mucha gente dentro de los estamentos del Mineduc y otras entidades que sí quieren ir adelante, pero frente situaciones como esta cada vez se ven con más trabas, en fin.
Espero que la educación en toda la amplitud de la palabra prime alguna vez en nuestro país y logremos estar orgullosos de la preparación recibida.