Federico Samsa®

Bailarina

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El ballet no es de mis principales intereses artí­sticos pero si asistí­ a varias presentaciones de esta disciplina, tanto de ballet moderno (Universidad de Chile) como de ballet clásico ( Teatro Municipal).
Lo que siempre me admiró, es el rigor en la práctica para las bailarinas, y el dificultoso y doloroso camino hasta lucir un grácil “en pointe“.

En las escuelas estándar, esas que son “sostenidas” por “cualquier hijo de vecino” al que le gusta “la movida tropical” jamás se le pasará por la mente tener clases artí­sticas de disciplinas como el ballet. Ni siquiera pensando en que las niñas o niños participantes lleguen a bailar algún ballet de Tschaikovsky, solo por el sano cultivo del espí­ritu.

Por ello “un cualquiera” no puede, más aun, no debe dirigir una escuela, ni básica ni media. Allí­ es donde hoy se les enseñan los ridí­culos, miedos y desprecios por estas disciplinas artí­sticas absolutamente necesarias e ineludibles en una educación de calidad. Estoy convencido que incluso ninguno de los “próceres” de los últimos Ministros del ramo les interesa o interesó incluir estas actividades en la enseñanza, tanto por su propia ignorancia, como por su apatí­a a entregar una real educación integral. En Chile lo único que se necesita es saber leer y escribir, sumar y restar, y solo lo suficiente para no ser un iletrado ante la justicia y no ser un intelectual contra el gobierno.

¿Qué se puede pedir de autoridades que ellos mismos se imprimen sus diplomas de estudios?

7 Responses to “Bailarina”

  1. 1
    Don Chere® Says:

    Acá me cagaste..ya que el ballet me mata cualquier interés…siempre me ha gustado la ópera…me llama la atención y desde hace un tiempo también estoy escuchando música clásica…y si música de ballet, pero verlo..mmhhhhhh no.-

    De todas formas se entiende tu crí­tica y se comparte, como fomentar los estudios relacionados con cultura..no sólo ballet, pintura, música, escultura, literatura…acá en Chile es un apostolado.-

    Cuí­date.-

  2. 2
    Claudia Arroyo Says:

    Lamentablemente , en los liceos y escuelas no se fomenta el arte, sin embargo voy a rescatar una asignatura muy positiva en el colegio que estudia mi hijo que se llama el desarrollo de las artes y aprenden a tocar el instrumento que ellos escogen, super positivo,porque además tienen trabajo hartos profesores de música según el instrumento .De hecho algunos viajan de Santiago a Viña para realizar las clases.La educación integral es la que queremos como padres para nuestros hijos.
    Bien por tu critica y el ballet me parece una disciplina de mucho rigor y no todos saben lo que implica la danza.

    Nos vemos.

  3. 3
    SrtaLee Says:

    Me quedo con la problemática que planteas… y es que efectivamente en los colegios poco se educa en torno a las artes, o sea, la cuestión no se puede reducir a pintar con témpera una canasta de frutas o un florero.

    El tiempo que pasan los chicos en el cole es harto, pero está super mal aprovechado.

    Abrazos.

  4. 4
    Camila Says:

    Realmente el desarrollo de las artes acá en los colegios se da poco.

    En mi colegio lo único que les interesa es tener puntajes nacionales.

    Yo asisto a los talleres de arte y violí­n, pero los saco-de-pelotas valoran más a un tipo que saque 800 puntos en los ensayos y no haga nada de su vida a otro que saque 600 y sea más integral.

    La mentalidad competitiva del Chile que hemos construido con lleva a dejar de un lado el arte y menospreciarlo.

    Algún dí­a habrá que terminar con esto.

    Toda la vida me han recalcado que JAMí?S se me ocurra estudiar pintura ni música porque me cagarí­a de hambre , con lo cual yo siempre me enojo y tiro mi teorí­a de la vocación-correspondencia.

    VALOREMOS EL ARTE CABROS!!!

  5. 5
    Curvas Says:

    ARghhhh, con solo pensar en el estado del ‘arte’ empezamos a hiperventilar…

    y a la danza, la tienen metida en un baul, esperando que se afixie…

    argh.

    da para largo samsa…

    c.

  6. 6
    Carola Says:

    Es una responsabilidad compartida, no sólo en los colegios se debe incentivar y valorar el arte, sino que en los hogares también.
    A muchos papás se les olvida que el colegio es una parte de la enseñanza y no toda.
    Además también debe existir un interés de los propios artistas de acercarse a la gente.
    Hace años, muchos ya… yo estudiaba en un colegio con número, municipal como tantos y una profesora de ballet pidió permiso para ver si alguien se interesaba y el colegio dió facilidades para que hiciera una especie de “audición”.
    Por otro lado mi mamá se entusiasmó con la idea.
    Resultado, estudié más de dos años ballet, sin tener taaantos recursos. Dejé de hacerlo por cambio de ciudad y otros anexos.
    Tres partes diferentes pusieron lo suyo para que fuera posible, el colegio, la propia profesora y mis padres.
    Si la gente no va, ellos también pueden demostrar que el arte nunca debe ser elitista.
    Abrazos
    Carola

  7. 7
    Federico Samsa® Says:

    Don Chere®,
    básicamente es un apostolado porque para que algo te guste debe tener una conexión contigo y por tanto debe ser un lenguaje lo suficientemente comprensible para quien lo escucha o lo ve.
    Quiero decir que la educación del ballet (o cualquier arte) no tiene que ver con la EQUIVOCADA enseñanza por el AMOR al ballet (de eso es dueño cada uno de nosotros). La enseñanza de cualquier cosa tiene que ver con la enseñanza a comprender lo enseñado, que si le gusta o no a los alumnos luego depende de cada sensibilidad, interés, etc.etc. donde se manifiesta la libertad del ser humano. No a todos nos debe gustar todo lo que supuestamente aporta algo al “espí­ritu” o lo que sea. Pero si todos deberí­amos poder entender lo mejor posible para poder decidir lo mejor posible.
    Aquí­ lo que hay es una total y absoluta ignorancia por las artes (para mencionar una de las ignorancias que tienen los “chilenitos”), y definitivamente no es posible nos guste algo que no entendemos, ese sacrificio intelectual no se puede pedir a nadie.

    Claudia,
    si los profesores que enseñan en las escuelas no entienden de arte no es posible que lo enseñen. Nunca el olmo dará peras.

    Srta. Lee,
    dibujar canastas con peras para algunos es arte, eso es artesaní­a y todo bien, pero NO es arte.

    Camila,
    así­ es la cultura “exitista” y fatua, por que ni siquiera el éxito que se consigue en Chile es de verdad, mira a los hermanitos Macana, quiero decir a los hermanitos Copano, no tengo nada en su contra pero son un producto, solo un producto, un mal producto. Como alguien dice por ahí­, es lo que hay.

    Curvas,
    da para largo, más aun si conoces como funciona el CEAC de la Universidad Chile o conoces de los déficit del Teatro Municipal a manos de un Director de tan pésima gestión.
    Además si alguien cree que la clase “alta” sabe de arte es una muestra más de que quien lo afirma tal engaño tampoco sabe de arte. El Teatro Municipal es un lugar de encuentro de la socialité chilenita y punto. Todos bostezan, nadie entiende, o exageradamente muy pocos entienden.

    Carola,
    tienes toda la razón. Es una responsabilidad compartida. ¿Tu crees que Lagos tiene conocimientos de arte? Lo que el entiende por arte es una batucada o huevones en zancos o la cumbia, eso promocionó en el Forestal por años. ¿Tu crees que la dictadorcilla de Cultura sabe de arte?
    La Bachelet no sabe de nada así­ que no la menciono, la Mariana menos, Bitar no sabe ni de lí­mites de Chile ¿para que seguir?…

    A TODOS,
    El arte no es por el arte, no es una invención, es parte del ser humano. No es parte de los animales.

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